تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية

تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية، من الجدير بالذكر أن اللغة العربية من أسمى لغات العالم، فهي لغة القرآن الكريم، ولا يمكن قراءة اللغة العربية بدون علامات ترقيم للوصول للمعنى الصحيح.

التعريف بعلامات الترقيم

  • تعد علامات الترقيم في مقام لغة إشارة متفق عليها عالميا.
  • حيث أن لكل علامة ترقيم معنى يساعد على فهم الفقرة وتحديد بدايتها ونهايتها.
  • فلكل علامة وظيفة محدد ولا نصل للفهم إلا بها لتساعد القارئ إدراك الكاتب والوصول لمراده، عند الوقف ومواضع التنفس وبداية القراءة كما إنها تصل إلى تحديد نبرة الصوت من حيث المعنى الدال عليه الكلام.
  • لعلامات الترقيم أهمية بالغة سواء على جهة العموم أو الخصوص ومن الجدير بالذكر أن شيخ العروبة أحمد زكي باشا هو من له الفضل في إدخال علامات الترقيم في اللغة العربية بطلب من أحمد حشمت وزير المعارف.
  • وقد أتم أحمد زكي العلم علي أكمل وجه في رسالته والتي كانت بعنوان (الترقيم وعلاماته).
  • ومن هنا سوف نقسم علامات الترقيم إلى نوعين.

اقرأ أيضا: علامات الترقيم في اللغة العربية pdf

أقسام علامات الترقيم

  • فهناك علامات أساسية: لا يخل وجودها في أي نص، أو كتاب، أو بحث، أو مؤلف كما ذكرنا سابقا فهي تساعد على وصول المعنى المقصود من الكلام بشكل أفضل وتسمى علامات الوقف.
  • والنوع الثاني من علامات الترقيم هو ما يسمى بالعلامات الثانوية: وفيها اختيارات كثيرة كما أنه يمكن الاستغناء عنها، ولا تكون إلزامية إلا إذا نص عليها دار النشر.

العلامات الترقيمية الأساسية

ومن أمثلة العلامات الترقيمية الأساسية:

  • النقطة (.) فهي تدل على موضع انتهاء الجملة.
  • النقطتان (:) وتلك تستخدم عند نقل الحديث عن قائل أو لتفسير شيء ما.
  • ما يسمى بنقط الحذف (…) وتلك نضعها عن حذف بعض الكلمات التي لم تفد الجملة.
  • الفاصلة (،) نضعها عندما تكون الجملة طويلة جدا يراد تجزئتها أو إذا كانت الجمل القصير تدل على نفس المعنى.
  • أما الفاصلة المنقوطة (؛) فتلك تستخدم بين جملتين مفسرين لبعضهما البعض.
  • أما عن علامة الاستفهام (؟) فتتم دائما إذا كانت الجملة في صيغة سؤال.
  • التعجب (!) فتوضع دائما فمن نهاية جملة يتعجب إليها القارئ.
  • الشرطة (-) فتلك تأتي لتبين أن ما بين الشرطتين جملة اعتراضية أي يمكن حذفها ولا تخل بمعنى الجملة.
  • أما عن علامات التنصيص ” ” تأتي عند نقل الكلام بالنص من موضع لموضع دون تغيير في النص وتستخدم أيضا في الجمل الحوارية.
  • الهلالين () فهؤلاء لهم العديد من المهام منها الاقتباسات أو توضيح معني كلمة وسط الشرح أيضا في الجمل الاعتراضية أحيانا.
  • التابعة = توجد في الاستثناء أو المحدود للحالات.
  • القوسان المزهران {} للآيات القرآنية فقط.
  • ومن هنا ذكرنا بعض العلامات المهمة الأساسية والتي لا يخلو أي نص منها وفيما يلي سوف نذكر بعض من العلامات الفرعية.

بعض العلامات الترقيمية الفرعية

  • والتي هي أقل شيوعا لكنها بدأت تعمل على فرض سيطرتها بشكل تدريجي لتكون مقامها مقام العلامات الأساسية باللغة العربية
  • ومنها #• [] ~@/$<>^|_*.
  • من الجدير بالذكر أن علامات الترقيم ساعدت في تطور التحول الرقمي.
  • مما يعتمد على العلامات والشيفرات لانتقال المعلومات.
    • والمعرفة في مختلف المجالات بطرق شتى فلا بد من الاعتراف بأن تلك العلامات قد فرضت علينا تواجدها بقوة.
    • واقتحمت اللغة العالمية من أوسع أبوابها، وفرضت سيطرتها وأهميتها المطلقة ع الكتابة بشكل عام حتى صارت من أصل الكتابة الأكاديمية.
  • وفيما يلي سوف نلقي بعض التمارين لعلامات الترقيم في اللغة العربية والإجابة عليها.

تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية

مثال 1

استخرج مما يلي علامات الترقيم “استيقظ محمد نشيطا، ثم ذهب إلى المدرسة، وقابل أصدقائه في طابور الصباح، فقال له أحد أصدقائه كم عدد حصص اليوم؟  فرد عليه محمد وقال: 6 حصص”.

الجواب

  • علامات التنصيص
  • والفاصلة
  • وعلامة الاستفهام
  • والنقطتان الرأسيتان
  • والنقطة

مثال 2

“جاء الوالد من العمل، وكان معه هدية لابنته – لأنها حصلت على الدرجات العليا في الدراسة- فعندما قابلته ابنته قالت: كم هي جميلة يا والدي!  سأحافظ عليها جيدا”.

الجواب

  • علامات تنصيص.
  • والنقطة.
  • والنقطتين الرأسيتان.
  • والفاصلة.
  • الشرطيتين.

كما أدعوك للتعرف على: بحث عن علامات الترقيم ومواضعها

تمارين على استنتاج علامات الترقيم المناسبة

استخدم علامة الترقيم المناسبة فيما يلي:

  • ذهبت سالي مع عائلتها لقضاء العطلة في العقبة..
  • كانت إسراء معتمدة على نفسها… تقوم بتنظيف المنزل… تنظيف غرفتها…وترتيب العابها..
  • كم كان الطقس جميل اليوم…
  • قال أحمد..هل يمكنني زيارة جدي ليلا…قالت أسماء..سأذهب معك..

الجواب

  • ذهبت سالي مع عائلتها لقضاء العطلة في العقبة.
  • كانت إسراء معتمدة على نفسها، تقوم بتنظيف المنزل، تنظيف غرفتها، وترتيب العابها.
  • كم كان الطقس جميل اليوم!
  • قال أحمد: هل يمكنني زيارة جدي ليلا؟، قالت أسماء: سأذهب معك.

تمارين على استخراج الخطأ في استخدام علامات الترقيم المناسبة

مثال 1

استيقظت سارة صباح يوم الاثنين. وقامت بأداء فريضتها: وذهبت إلى المدرسة. قابلت صديقتها في طابور المدرسة وحضرا سويا يومهم الدراسي الممتع.

رجعت سارة إلى المنزل فعندما علمت بأن والدتها قد أعدت لها أكلتها المفضلة قالت. كم أنتي عظيمة يا أمي؟  فسعدت الأم لسعادة ابنتها ثم قالت لها بدلي ثيابك. وأقيم فرضك ثم نأكل سويا. وتحكي لي عن يومك ومن قابلتي!.

كما يمكنكم الاطلاع على: علامات الترقيم في اللغة العربية بالتفصيل

وفي النهاية فقد أوضحنا في مقال تمارين على علامات الترقيم في اللغة العربية أهمية علامات الترقيم وكيفية استخدام أنواعها المختلفة وأضفنا بعض التمارين المحلولة و الغير محلولة، أتمنى لكم التوفيق.

مقالات ذات صلة