خريطة مفاهيم فارغة 3 اقسام

يستعين مقدم العرض التقدمي بالعديد من الأدوات التي تساعده على توضيح المفاهيم أو الخطط التي يرغب في توصيلها للمتلقي، ومن ضمن هذه الأدوات “خرائط المفاهيم”، وهذه الخرائط تكون في الأساس فراغة ليتم ملئها بالبيانات أو المعلومات.

وفي هذا الموضوع سنتحدث عن خريطة المفاهيم وسنذكر أهميتها، ومراحل بناءها، كما سنذكر أمثلة على خريطة مفاهيم فارغة 3 أقسام.

ما هي خريطة المفاهيم الفارغة

  • خريطة المفاهيم الفارغة عبارة عن مخطط مرسوم له بعدين، وتستخدم لتوضيح مفهوم أو أكثر لمادة أو بحث أو دراسة، ويكون على شكل هرم.
  • يقوم الشخص القائم على ملئ خريطة المفاهيم بوضع المفهوم الأساسي الذي يتمتع بالشمولية المرتفعة وبالخصوصية البسيطة في قمة الشكل الهرمي.
    • ويضع في قاعدته المفهوم الذي يتمتع بالشمولية البسيطة وبالخصوصية المرتفعة، بحيث تكون المفاهيم المذكورة مترابطة بين بعضها البعض بشكل مفهوم.
  • تعتد خريطة المفاهيم طريقة جيدة لتوضيح العلاقة بين الفكرة والصورة والكلمة باختلاف أعدادهم، ويتم الاستعانة بها في العديد من مجالات الدراسة أو البحث أو التخطيط، وتستخدم أيضا في التعرف على مدى قدرة الطلاب واستيعابه للمادة الدراسية وفهمه لها.

شاهد أيضا: ما هي الخرائط الذهنية واستخداماتها؟

أنواع خرائط المفاهيم

تتوفر خريطة المفاهيم الفارغة من أنواع عديدة ولكل منها استخدامات محددة، وفيما يلي سنوضح هذه الأنواع:

خريطة شبكية

سميت الخريطة الشبكية بهذا الاسم لأن شكلها مثل الشبكة العنكبوتية بدرجة كبيرة، ولبناء هذه الخريطة يتم تحديد مركزها الرئيسي، ومنه تخرج الفروع المختلفة ليمثل كل فرع منها موضوع محدد على شكل شعاع، وكل فرع يمكن أن يتفرع منها فروع أخرى أقل، وهكذا.

المخطط الانسيابي

يعتبر هذا النوع من ضمن خرائط المفاهيم التي يتم الاستعانة بها في مختلف الدراسات والأبحاث، لكن تستخدم في مهمة محددة وهي بيان الخطوات الواجب اتباعها لتنفيذ أمر محدد، أو تستخدم لذكر مجموع من النتائج المترتبة على تنفيذ خطوات محددة.

مخطط التسلسل الهرمي

  • يتميز هذا المخطط بأنه يوضح درجات المفاهيم ويجعلها مرتبة، ويتم استخدامه بشكل واسع في مجالات عديدة؛ من أهمها توضيح المخططات التنظيمية لكل شركة تبعًا للتسلسل على شكل هرم.
  • حيث يعمل هذا النوع من خرائط المفاهيم على تحديد دور ومكانة كل شخص تبعًا لدرجته ومستواه الوظيفي.

خريطة النظام

يعتبر هذا النوع معقد جدًا بعكس خرائط المفاهيم الأخرى، حيث يعمل على توضيح كل مكون من مكونات الخريطة ويبين الأمور المؤثرة فيها سواء كانت سلبية أو إيجابية، وذلك من خلال رسم خطوط كالأسهم يكون بجوارها إشارة + أو – لتوضيح تأثيراتها المختلفة، ونوعية العلاقة.

أهمية خريطة المفاهيم الفارغة

تمثل خريطة المفاهيم الفارغة أهمية كبرى للمتعلمين، وتكمن هذه الأهمية في السطور التالية:

  • تربط الخريطة بين مختلف المفاهيم لبناء ترابط قوي بين بعضهم البعض.
  • يمكن استخدام خرائط المفاهيم في التعرف على المفاهيم المترابطة فيما بينها وعزل المفاهيم المختلفة.
  • تجعل المتعلمين قادرين على التفريق بين المفاهيم التي بينها متشابهات، وبين المفاهيم التي تمتلك معاني قريبة فقط.
  • تستخدم لتحديد أي معلومة ضرورية ورئيسية، وأي معلومة فرعية وجانبية.
  • تساعد على تبسيط المواد التي يدرسها الطلاب وتسهل من إدراكها وفهمها، كما وتساهم في توضيح الأمور الصعبة، ويؤدي ذلك في النهاية إلى تجنب المشاكل التي يمكن أن يتعرض لها الدارس، وبالتالي تحقيق النجاح في النهاية.

قد يهمك: طرق تدريس حديثة

خطوات بناء خريطة مفاهيم فارغة

عند بناء أي خريطة مفاهيم فارغة يتم المرور بعدد من الخطوات، وتتمثل هذه الخطوات فيما يلي:

العصف الذهني

  • في هذه الخطوة يتم رسم قائمة يُكتب فيها أي مفهوم أو مصطلح الغير مرتبط بالموضوع الأساسي بأي شكل من الأشكال.
  •  ويجب أن لا يشعر الشخص الواضع للمفاهيم بالتذمر أو الضيق في حالة إذا كانت تلك المفاهيم المراد كتابتها كثيرة، وذلك لأنها ضرورية، ولن يتضح ضرورية المفاهيم خلال هذه الخطوة.
  • فالهدف الأساسي من هذه الخطوة هو تجميع أكبر قدر من المفاهيم لاستخدامها في الخطوات التالية.

التنظيم

  • في هذه الخطوة يتم توزيع المفاهيم المختلفة على إحدى السبورات حتى يسهل قراءتها، وبعد ذلك يتم صياغة عدد من المفاهيم المكتوبة خلال الخطوة الأولى.
  • ثم يعمل الشخص القائم على بناء خريطة المفاهيم على البحث عن أي تعبير يحدد الأنواع الأعلى لوضعها ضمن المفاهيم، وخلال هذه الخطوة يجب الأخذ في الاعتبار إمكانية ترتيب المفاهيم المُجمعة من جديد، حيث يمكن للشخص وضع أي من المفاهيم التي أزالها أو لم يهتم بها من أول خطوة.
    • كما يمكنه أيضا حذف بعضها ممن سيكون غير مهم للتصنيف، مع العلم أن أي مفهوم سيتم إزالته سوف يكون ضروري خلال الخطوة الخاصة بالربط.

التصميم

تضم هذه الخطوة مجموعة من الأمور، وهي على النحو التالي:

  • أن يبتكر الشخص تعابير تضاهي المفهوم الإجمالي للعلاقات الداخلية وترابط المجموعات المنظمة من قبل.
  • تجديد المفاهيم بشكل تدرّجي، وذلك بوضع المفهوم العمومي بالمقام الأول في الدرجة العليا، ثم الأقل في العمومية فالأقل وهكذا، مع الحرص على جعلها مقربة من بعضها البعض لجعل عملية العثور على علاقة تجعلهم مترابطين أمر سهل ويسير.
  • بعد العثور على علاقة بين كل مجموعة والأخرى يجب العثور على تعبيرات أخرى لإظهار تلك العلاقة الناشئة.

الربط

  • تعتبر مرحلة الربط أهم خطوة من خطوات بناء خريطة مفاهيم، ويتم الاستعانة بالأسهم لتوصيل المفاهيم ببعضها البعض من أجل بيان العلاقة بين كل مفهوم والأخر.
  • من الممكن التفريق بين المفاهيم المختلفة من حيث الأهمية بواسطة ألوان الأسهم الموصلة، مع تحديد أهمية كل لون بشكل تقديري.

المراجعة

وخلال هذه الخطوة يُركز الشخص القائم على بناء خريطة المفاهيم على مسودتها، حيث يعمل على جعل المقاطع الخاصة بها مرتبة من جديد، مع الاهتمام بمظهرها وتنظمها، بالإضافة لدمج أو محو بعض البيانات بهدف جعل الخريطة تظهر بشكل مفهوم.

مراحل تطوير خرائط المفاهيم

  • عمل الأكاديمي الأمريكي “جوزيف نوفاك” على تطوير أسلوب خريطة المفاهيم بمساهمة من مجموعة الدارسين في جامعة كونيل سنة ألف وتسعمائة واثنين وسبعين ميلاديًا، والتي تم استخدامها كوسيلة لتوضيح المعارف للتلاميذ في هذا الوقت.
  • وبعد سنوات استعان البعض بخرائط المفاهيم كوسيلة لتحفيز العملية التعليمية بالعلوم المتنوعة، وذلك عن طريق توضيح المعارف بواسطة أشخاص أو جماعات التعلّم.
  • استعان جوزيف بنظرية داود في المعرف المعروفة باسم “النظرية الاستيعابية” في إعداد خريطة المفاهيم، وقد أشار إلى ضرورة الحصول على معرفة بشكل مسبق قبل الاندماج في العملية التعليمية بالاعتماد على خرائط المفاهيم، وأكد على أن من أهم العناصر المؤثرة في العملية التعليمية  هو الدارس ذاته.
  • وقد علّم جوزيف بعض الطلاب الصغار الذين لم يصل أعمارهم إلى ست أعوام مستعينًا بخرائط المفاهيم أثناء تعليمه لهم، ووفر لهم أدوات للتدريس تجعلهم يتعلمون بشكل سهل وبسيط.

اخترنا لك: كيف تنجح في الامتحان

خريطة مفاهيم فارغة 3 أقسام

يتم بناء أو تأسيس خريطة مفاهيم فارغة 3 أقسام لبيان وتوضيح ثلاث مفاهيم فقط، ويعتمد كل مفهوم على الأخر في المعنى والمقصود، وفيما يلي سنوضح نماذج خريطة مفاهيم فارغة 3 أقسام:

خريطة مفاهيم فارغة 3 اقسام
خريطة مفاهيم فارغة 3 أقسام
خريطة مفاهيم فارغة 3 اقسام
خريطة مفاهيم فارغة 3 أقسام

في نهاية الموضوع وبعد أن تحدثنا عن خريطة المفاهيم، وذكرنا أهميتها، وخطوات بناءها، ومراحل تطورها، وذكرنا نماذج خريطة مفاهيم فارغة 3 أقسام، عليكم فقط مشاركة هذا الموضوع على جميع وسائل التواصل الاجتماعي.

مقالات ذات صلة