أهمية استراتيجيات التعلم النشط في الاجتماعيات
أهمية استراتيجيات التعلم النشط في الاجتماعيات، عديدة لاعتبارها من الاستراتيجيات التي تقوم على تحقيق أهداف التعليم بطريقة جديدة والبعد عن الطرق التقليدية في التعليم مما تقوم به من مساعدة المعلم على خلق طرق جديدة للتعليم.
محتويات المقال
[ عرض ]
ما معنى التعلم النشط؟
لمعرفة أهمية استراتيجيات التعلم النشط يجب علينا معرفة معنى التعلم النشط وهو طريقة تربوية.
تعتمد على المعلم وقدرته في البحث عن المعلومات، وكسب الكثير من المهارات التي تساعده في عملية التعليم بدلاً من طريقة التلقين.
اقرأ أيضاً للتعرف على: مفهوم التعلم والتعليم والفرق بينهما بالتفصيل
أهمية استراتيجيات التعلم النشط في الاجتماعيات
- تعمل على تنمية مجال البحث والتفكير.
- تقوم استراتيجيات التعلم النشط على تقوية روح المنافسة بطريقة إيجابية بين المتعلمين.
- تعطي هذه الاستراتيجيات الفرصة للطلاب للتعبير عن رأيهم.
- تضيف للتعليم المتعة، التي تعمل على زيادة فرصة التداخل والاندماج والتلاحم بين الطلاب في العملية التعليمية.
- تعمل على خلق جو من التفاعل بين الطلاب بطريقة إيجابية خاصة في المهام التي تحتاج إلى فكرة التعاون والتعلم التعاوني من أجل حل المهام المعقدة.
- تساهم بشكل كبير أن يتبع الطلاب التعليمات وتعويدهم على القواعد الخاصة بالعمل.
- تزيد استراتيجيات التعلم النشط من ثقة الطلاب بأنفسهم.
- تعمل على تنمية الرغبة في العملية التعليمية.
- تساعد الطلاب في الاعتماد على أنفسهم وتحمل المسؤولية.
- تقوم بزيادة تحفيز مستويات التفكير وتعزيزها لدى المتعلمين.
- تساعد على زيادة قدرة الطلاب على الإنتاج المتنوع وتحفيزهم على الإنتاج المتراكم.
- تقوم استراتيجيات التعلم النشط على زيادة القيم وتنمية الاتجاهات للمتعلمين.
- تقوم بتحقيق فكرة التعلم المستدام من أجل الحفاظ على استمرارية التعلم.
- تساعد استراتيجيات التعلم النشط على التحفيز لكي يستخدم الطرق الجديدة للتعلم وأساليبها.
أهمية استراتيجية التعلم النشط
- تعد استراتيجيات التعلم النشط عامل مساعد في طريقة فهم الطالب المتعلم.
- تزيد من فكرة ترابط الأفكار وبلورتها في المواقف الحياتية اليومية.
- أيضا تزيد من إمكانات الطلاب من حيث قدرتهم على إيجاد الحلول التي تكون مألوفة لديهم من المواقف الحياتية لهم.
- تزيد استراتيجيات التعلم النشط من أن تجعل الطلاب يركزون على المهام.
- بسبب إحساسهم بأهمية الوصول إلى النتائج المطلوبة.
- لا تعتمد استراتيجيات التعلم النشط على الموضوعات الدراسية فقط.
- ولكنها تعمل على دمج بين المواد الدراسية والمعلومات الحياتية مما تتيح للطلاب فرصة التعامل مع المشكلات بواقعية.
- إن استراتيجيات التعلم النشط تساعد المعلم على مجابهة الفروق الفردية التي تكون عائقا أمامه.
- تساعد استراتيجية التعلم النشط الطلاب على تذكر المعلومات التي أثارت اهتمامهم على عكس المعلومات السلبية التي ليس لها واقع ملموس لديهم.
- تزيد من قدرة الطلاب على التحصيل الدراسي بنسبة كبيرة.
- تزيد من فرص المشاركة واكتساب الخبرات من الطلاب بمختلف أعمارهم.
- تلغي استراتيجيات التعلم النشط فكرة أن المعلم هو المصدر الأوحد للمعلومات.
- ولكن يوجد الكثير من المصادر التي يستطيع الطالب منها فهم مواده الدراسية بطريقة جديدة ومبتكرة.
- تزيد هذه الاستراتيجيات من المحتوى المعرفي لدى المتعلمين فلا يعتمدون على فكرة حفظ المناهج الدراسية فقط.
- ولكنها تزيد من كمية المعرفة لدى الطلاب في أكثر من مجال.
- تقوم استراتيجيات التعلم النشط ببناء النماذج السليمة من العقول للتعلم بطريقة سريعة ونشطة.
أسس استراتيجيات التعلم النشط لتحقيق الأهمية
- يجب إشراك جميع الطلاب في عملية اختيار القواعد ونظام العمل.
- اختلاف مصادر التعلم وتنوعها.
- جعل التلاميذ يقومون بتقويم أنفسهم وأيضا زملائهم.
- خلق فرصة للتواصل بين المعلم والتلاميذ في جميع الاتجاهات.
- محاولة الوصول إلي أقصي درجات المساعدة للطالب في الوصول إلى نفسه واكتشاف ذاته من جميع النواحي.
- إعطاء الفرصة للتلاميذ بإدارة أنفسهم ومساحة من الحرية.
- يجب على المعلم في أن يشارك الطالب في تحديد الأهداف من المناهج التعليمية.
- خلق جو من المتعة والراحة والطمأنينة خلال مرحلة التعلم.
- أن يقوم المعلم بربط حياة التلميذ التعليمية بواقعة للوصول إلى احتياجاته واهتماماته.
- يجب أن يوجد مرونة في التعامل فيما بين المعلم والطالب لزيادة قابلية الطالب على التطوير لنفسه.
- اختيار المعلم الاستراتيجية المناسبة لقدرات طلابه ويجب أن تكون جذابة لتحقيق أعلى مستوى من النتائج.
- يجب أن تتسم المشاركة بين الطالب والمعلم بالإيجابية للوصول على شراكة فعالة.
ولا يفوتك قراءة: جميع استراتيجيات التعلم النشط الجديد pdf بالتفصيل
طريقة تطبيق استراتيجيات التعلم النشط
وبعد أن سردنا أهمية استراتيجيات التعلم النشط يجب علينا معرفة أن كل الاستراتيجيات في التعلم النشط لها خطوات مشتركة ولكي نعرف كيفية تطبيقها يكون ذلك من خلال هذه الخطوات:
- تحديد الاستراتيجية والهدف منها.
- سرد الموضوع الذي يطلب الدراسة.
- جذب الانتباه عن طريق عمل تهيئة ذهنية.
- تحديد ما هي المهمات التي يريدها المعلم من تلاميذه.
- قيام المعلم بمساعدة الطلاب عن طريق الإرشادات ومحاولة التأكيد على أنهم يستوعبون هذه الإرشادات.
- إتاحة الوقت الذي يكفي التلاميذ من أجل إنجاز المهمات.
- أن يتنقل المعلم بين الطلاب لكي يستطيع معرفة من يريد المساعدة وتوجيههم للمسار الصحيح.
ماهي استراتيجيات التعلم النشط؟
- استراتيجية الحوار والمناقشة: هي عبارة عن جمع المعلومات.
- عن طريق البحث عنها ومحاولة تفصيلها ودراستها والنقاش حولها في القاعة التعليمية بحيث يجتمع ويشترك كل الطلاب في تكوين الدرس.
- استراتيجية العصف الذهني: هي عبارة عن أسلوب يعمل على تنشيط التفكير وإظهار الإبداع في حل جميع المشكلات.
- سواء كانت علمية أو مشكلات في الحياة العادية بهدف زيادة القدرة الذهنية على العمليات.
- استراتيجية حل المشكلات: هي التي يقوم فيها الفرد استخدام كل المعلومات التي يعرفها والمهارات المكتسبة وبلورتها.
- لكي يصل إلى حل جديد والسيطرة على المشكلة فهي تقوم على وضع الفرد في حالة حقيقة.
- استراتيجية الاستقصاء: هي طريقة تعمل على إعادة المعرفة وتنمية قدرة التعلم الذاتي ومحاولة استشفاف أفكار جديدة يستطيع منها الفرد أن يطبقها في المواقف الحياتية الحقيقة.
- استراتيجية التعلم التعاوني: هي تقوم على تقسيم الأفراد إلى عدة مجموعات.
- وتقوم كل مجموعة بالوصول إلى الهدف الذي يرغبون للوصول إليه فتعتمد هذه الاستراتيجية على فكرة المسؤولية الفردية.
- استراتيجية تعلم الأقران: هي تقوم على فكرة تعليم الأفراد لبعضهم البعض في وجود إشراف كامل عليهم.
- وذلك من أجل خلق بيئة فعالة تعمل على اندماج الأفراد مع بعضهم بشكل كامل.
- استراتيجية التعلم الذاتي: هي تتيح للفرد إمكانية التعلم في كل الأوقات بطريقة مستمرة عن طريق بحث الفرد عن المهام بذاته.
- والبحث عن المعطيات والوصول إلى الحلول بنفسه وهذا ما يسمى بالتربية المستمرة.
- استراتيجية لعب الأدوار: هي تعتبر من أدوات المحاكاة بحيث يتقمص أحد الطلبة دور ما يقوم بالتفاعل مع أصدقائه بأدوارهم.
- أيضا فيتم خلق بيئة من الأفكار التفاعلية وتكون إيجابية وأكثر حيوية.
استراتيجيات التعلم النشط
- استراتيجية التدريس التبادلي: هي عبارة عن حوار متبادل بين الطالب والمعلم حول شيء معين.
- ويتم فيه تبديل كل من المعلم والطالب دوره ويتم الحفاظ على المعلم بقيادة هذه المناقشة.
- استراتيجية القبعات الستة: هي تقوم على فكرة وجود 6 قبعات كل واحدة لها لون.
- يعبر عنها سواء بالتفكير أو الشعور أو الإبداع بحيث ترمز القبعة البيضاء مثلا على التفكير الحيادي.
- استراتيجية الخرائط الذهنية: هي تقوم على رسم شكل يشبه قراءة الذهن لترتيب المعلومات ومحاولة تمثيلها إلى أقرب شكل للذهن.
- وتساعد هذه الاستراتيجية على ربط الأفكار بطريقة سهلة من اجل استرجاعها بسهولة.
- استراتيجية مسرحة المناهج: هي التي يتم من خلالها عمل مسرحي لموضوع دراسي ما.
- ويأخذ كل طالب دورة وتتيح هذه الاستراتيجية إظهار المواهب كالتمثيل والتأليف وغيرها لدى الطلاب.
كما يمكنكم الاطلاع على: بحث عن مفهوم التعليم النشط واستراتيجياته الجديدة
وأخيرا لتحقيق استراتيجيات التعلم النشط في الاجتماعيات يجب تحديد الاستراتيجية المناسبة لعدم وجود افضليه بينهم فكلهم يحققوا أعلى نتائج ولكن العامل الأساسي هو معرفة ما هي الاستراتيجية التي تناسب قدرات المتعلمين.